A FLI CREATE projekteredmények összegzése

A projekt célja az volt, hogy javítsa a résztvevő iskolák tanulóinak iskolai teljesítményét. A projekt stratégiája szerint ezt a célt úgy értük el, hogy a tanítási folyamatokat a tanulók kognitív folyamataihoz igazítottuk a fordított osztályterem módszerrel összhangban lévő pedagógiák megismerésén és megvalósításán keresztül.

A projekt kiemelten a következő területeken támogatta és ösztönözte a tanárok kompetenciáinak fejlesztését:

  • A fordított osztálytermi módszer megvalósítása, digitális technológiák és erőforrások használata a tanításhoz;
  • A fordított osztálytermi megközelítésnek megfelelő aktív tanítási módszerek alkalmazása (kreativitás módszere, szimuláció, történetmesélés alapú tanulás);
  • Kreativitás és problémamegoldás a tanításban, amely hasznos mind az otthoni tanulási fejlesztéséhez, mind az osztálytermi tevékenységek megtervezéséhez és irányításához.

A projekt céljainak megvalósulását elősegítő fő projekteredmények:

 

 

 

 

 

    • Fordított osztályterem (Flipped Classroom);
    • Kreativitás;
    • Aktív tanulási módszerek.

 

1.Szellemi termék

A tanárok képzésére szolgáló, 3 készségterületet felölelő tanterv.

IO1 Curriculum HU

  1. Szellemi termék

E-book Flipped Classroom HU

A tanárok számára ingyenesen elérhető oktatási forrásanyagokat (OER-ket) és képzési anyagokat (A4) tartalmazó eszköztár:

Önálló tanulás

IO2 Bevezetés a tanfolyamba HU

IO2 M1 – A FORDÍTOTT TANTERMI MÓDSZER HU

IO2 M2 – Aktív tanítási módszerek HU

IO2 M3 – A KREATIVITÁS FOGALMA HU

Tréningek (online & jelenléti):

Kreativitás

C1 Guidelines HU

C1 Teaching with Creativity HU

C2 ÚTMUTATÓ HU

Fordított osztályterem (Flipped Classroom)

C1 tanulási tevékenység 1. és 2. napjára vonatkozó feladat és az értékelési kritériumok HU

C1 Tanulási tevékenység HU

C2 Feladat – Digitális tartalom az átfordított leckéhez HU

C2 FC_Operate_iTSTudy HU

C2 Flipped Classroom a gyakorlatban HU

C2 Flipped Learning presentation HU

C2 Zárófeladat HU

Aktív tanulási módszerek

C2 Tanulási tevékenység-RÉSZVÉTELI FELADATOK-AKTÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK HU

C2 Active_Methods_Taining_1 HU

C2 Active_Methods_Taining_2 HU C2Active_Methods_Taining_3 HU

A tanulókkal azonnal megvalósítható pedagógiai anyag:

    • 76 óraterv és tanulási tartalom a fordított osztálytermi megközelítés alapján kidolgozva és kipróbálva Olaszországban, Lengyelországban, Magyarországon, Spanyolországban és Szlovéniában;
    • 5 óraterv a történetmesélés módszerével kidolgozva.
  • Útmutató a fordított osztályterem pedagógia alkalmazásához szükséges szervezeti változtatásokhoz a fordított osztályterem megközelítés alkalmazása során tapasztalt szervezeti akadályok és a lehetséges megoldások alapján
  • A tevékenységek és a pedagógiai anyagok (az egyes országokban kidolgozott óravázlatok és tananyagok) bemutatása

Didactic materials for Pilot Test HU

IO2 ZÁRÓJELENTÉS HU